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国語力をつけるなら!学習塾セモワ

大阪府交野市の個人塾です。読解力、思考力を養うことがテーマです。小・中・高・浪・大・社会人向け。論理エンジンコースがあります。

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使用教材とそれを取り入れる理由


セモワの指導教材について、簡単にご説明します。

独自性の高い指導内容ですので、プリント教材(オリジナル)も多く用いる予定でいますが、
ベースの教材として導入予定の教材名を記載しておきます。

ずばり、
論理エンジン

です。多くの塾、学校などで採用されています。私自身も、論理エンジンの開発者である出口先生の授業を受け、現代文の指導に目覚めたというところもあります。また、大手の塾で講師をしていた頃にもこの教材を使用しておりました。
私自身その良さを実感しており、セモワの方針に合うと実感したので、この教材をベースに取り入れようと考えております。
(もちろん教材に頼りきりの指導では通塾していただく意味がないので、セモワだからこそできる意義のある指導を実施する心持でおります。)

厳密な意味での論理は、論理学を専攻していた者としては論理記号に尽きると考えてしまうのですが、それを国語と重ね合わせることでより強固な国語的基礎力が身に付きます。同時に、算数・数学や英語に生かせる力も身についてしまうのです。どうしてそのようなことが言えるのでしょうか。


英語は英語圏の人にとっての国語なので、国語の勉強をすれば英語力も上がってくるというのはなんとなくうなずけると思います。では数学(算数も含めます。あるいは理科も)に関してはどうでしょう。国語と数学は、真逆に位置づけられているというイメージをお持ちの方もおられるかもしれません。
あまりメジャーな考え方ではないのですが、むしろ私独自の考え方だと申し上げたいのですが、
私は論理というものを下図のように考えています。


IMG_6951n

この図は、論理を介して国語と数学がつながっていることを表そうとしています(肝心のラインが手書きで申し訳ありません)。
これは、センター試験の現代文満点を取る勉強をし塾で国語の指導をし、大学で論理学と数学の哲学を研究して得た実感です。
具体的に説明したらかなり長くなりそうなので省略しますが、つまりそういうことなのです。



あまり自賛するのは好きではありませんが、
「論理エンジンを使って、大学院で数学の哲学を専攻していた講師が国語を指導する」

ということに魅力を感じていただけたらたいへん嬉しいです。
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